1. Установление контакта при каждом взаимодействии
2. Совместный план проживания на 3 месяца.
3. Не спрашивай «Почему?». Научи.
4. Говори не как не надо, а как надо.
5. Отслеживай позитивные проявления (поведение, слова). Дай позитивную обратную связь.
6. Создай среду как условие развития способностей и возможностей.
7. Определяй ресурсы (то, что есть, но не использует).
8. Определяй систему ценностей (что нравится, что нет).
9. Развивай ресурсы, используя ценности.
10. Используй технику мелких шагов (сначала совместных).
11. Ценно то, что делаешь сам.
12. Рефлексия
13. Развивать трудоспособность
14. Целеустремленность
15. Веришь в то, что делаешь.
16. Задал вопрос – дай время для ответа.
17. Держи слово, не обещай напрасно.
18. Будь последовательным.
19. Реагируй на ситуацию
20. Проявляй уважение и живой интерес к воспитаннику.
21. Многое возможно, вместо «всё или ничего».

В Центре существуют определенные правила поведения, которые являются обязательными для соблюдения воспитанниками и сотрудниками. Эти правила сформировались в результате работы в Центре и каждое из них имеет свое объяснение. Таким образом, на вопрос воспитанника «А почему это необходимо делать?» или «Почему нельзя?» каждый сотрудник сможет дать исчерпывающий ответ.